Image provided by: University of Oregon Libraries; Eugene, OR
About Toveritar. (Astoria, Or.) 19??-1930 | View Entire Issue (Nov. 11, 1919)
8 Tiistai Marrask 11 — Tuesday Nov 11 Taunon lupaus Kirj H M s — Nouse nyi nopeasti syömään Tauno ja sitten kiiruusti kouluun tai muuten sinä taas myöhästyt Tauno oikoo itseään vuoteella ja siristelee unisia silmiään — Äiti en minä jaksa virkkaa hän sitten " — NotH nyt Taunoseni muuten opettaja vihastuu kun sinä laimin lyöt velvollisuutesi Fu nyt pian pue! — Kyllä minä ymmärrän ei se kai hyvä ole — Olen kuullut että tapaturmia kin on sattunut kun lapse leikkies sään matkivat teatterinäytöksiä: - Täs- -sä tuonoin meni silmä puhki eräältä pikku pojulla Voi hyvänenaika — Aivan tosi Eikä se liene ainoa Tieteen Keijukaismaa läpi Kun pisarat kuivavat näette te pitkiä salpietarineulasia muodostu van lasille ja näette kuinka tasaises sa järjestyksessä ne kasvavat ei otta malla ravintoa sisäänsä kuten elävät olennot' vaan lisäten vahan kerral laan -ulkopuolelle tasaUesaa- järjestyk sessä (Jatk) - TOIVOLA MICH Rakas Maiju-täti ja Toverittaren lu kijat! Tervehdän teitä raas pitkotta — En minä I sanoi Tauno ja veti t aua peitettä tiukemmin ymohrilleen KyJJä ollaan liian huolimatto- — On noiden tottelemattomien mia laaten kanssa niin minä kuin kanssa olemisia Kuule hyvä po- muutkin myöntelee - Taunon äiti jumi NouM nyt niin saat loulusta puo]uataakseen itseään kertoo hän tultuasi rahaa että pääset teatteriin 8jtten: i i _ i 1:!: _ Kuvia Kaisoman sun oei kihu — tn minä sentään tee mi „ — Annatko varmaan? annoo poi- Rämeen muija ka äkkiä virkistyen ™ Annan t Tauno nousi nopeasti vuoteesta puki päällensä söi ja lähti kouluun Äiti huokasi -rr Voi hy iräneriiuka minkälaisiksi nuo lapset tulevat Vaikka kuinka neta — — No mitäs hän? — Aivan pyytämättä antaa tytöl leen teatterirahaa ja käskee kuvia katsomaan ettei muka aina ole ko tona meluamassa ja sotkemassa huo- Jos kylään lähtee niin taas Taunollekin puhelisi ei hän ole tie- tyttö teatteriin : tääkseenkään sanoi hyvin tai pahoin __ Onpa hän typerä äiti niin so- Nyt e elävienkuvien villitys on hä- sia listi kuin sanookin olevansa Eikö nelle päähän mennyt Minkäpä sille hän sitäkään puolta asiasta huomaa juuri voi — — r eitä hän' siten' suorastaan kannattaa Naapurin emäntä tuli iltapäiväkah- porvarillisia laitoksia ja työntää voit- itä niin lämpimäsä ilmastossa että ville Puhuttiin lasten kasvatuksesta toa yksilöille Elävätkuvat on kyllä e on pysynyt juoksevana vetenä ja muun jutun mukana oivallinen keksintö mutta ne ovat vie- höyrynä Mutta otaksukaamme että — Kyllä se tuo Rakeen akka on ä vääri%ä käsissä tekemässä väärää kun se kohoaa ylös ilmaan ja koh- : (Jatkoa) Ja taas jos kävelette pois ruohol ta sontaiselle polulle niin huorrfaatte aikaa muutamilla riveillä Onpa kum että lannalla ei ole kastetta Miksi- ma kun eivät Toivolan naisetkin kir kä ei sitä ole sannalla? Siksi että jota Toverittareen Emmeköhän me kivet voivat ottaa itseensä -lämpöä nuoret ja vanhat ala kirjottelemaan maasta yhtä nopeaan kuin ne anta- kilpaa Toverittareen Olisihan niin vat sitä ulos itsestään joten ne eivät hauskaa lukea toistensa kirjeitä Mi ole kyllin kylmiä jäähdyttämään il- tä sanotte tähän? Itsensä kanssa on man joka koskettaa niitä Myöskin vaikea olla kilpasilla ja täältä kirjot voitte tehdä : sen- havainnon että pii- tavat niin harvoin muut lapsetkaan visinä öinä on tuskin ollenkaan kas- Mutta menenpä toiseen asiaan — nkuin tetta Jämä johtuu siitä että pilvet Täällä "riihikontrilla" nähkääs on antavat lämpöä takasin maahan jo- sellainen koulukomisaioneri ettei hän ten ruoho ei voi ollenkaan jäähtyä pidä tarpeellisena laittaa koulua Iap- ja kerätä vesipisaroita lehdilleen sille ennen kuin vasta marraskuulla Mutta kuuman kuivan päivän jäi- Eikö tämä ole väärin pienet ystä- keen kun kasvit ovat janoisia eikä vät? ole toivoakaan sateesta joka niitä Mrs A Mäkiselle Lauriumissa virkistäisi silloin ne voivat illalla ke- Mich terveiset! Älkää olko pahoil ta tä ilmasta vesipisaroita juodakseen lanne täti hyvä kun en poikennut :L 1 -a-naan ti)lä ("' 1 1 1 m M i vi k& vdftjtjtä n i Minä ne pois aamulla en tiennyt teihin osotettanne Suo- Mutta vesipisaramme kulkevat vie- kaa siis anteeksi läkin ihmeellisempien muutosten lä- Lopetanpa jo tähän muutoin Mai pi Tähän asti olemme seuranneet ju-täti väsyy tätä selvittelemään Toveruudelta Lempi Videman olevinaan elleen ei on muka kielistä Lap- agMslnoma puhu enää muuta kuin — Niin se on kyllä maankieltä vallan ihmettelee naapu- — — — Tauno tulee koulusta kotia Eivätkö ne nyt ovelta hän huutaa: Osaako tuo van- — Anna nyt äiti se rahal laivalla tullut en- — Kuulehan Tauno tuleppa tän- massa ovat tavanneet niin kylmän ne pyytää naapurin emäntä Minul- tuulen että ovat jäätyneet pyöreiksi la on sinulle sanomista — Tauno! jääkappaleiksi — Kyllä noiden lasten karissa on Mistä sinä kaikkein enempi pidät? Mutta Jos vesihöyry kohtaa jäätä- aika vastus voivottelee Taunon äiti sanopa tädille ~ vän ilmavirran silloin kun se on vielä rin misis — :Niin juurii sitä koulussa opi hasta maasta viime gelskaa itsekään — - Sanos muuta! taa niin kylmän ilmavirran joka jää tää sen Jos se kohtaa sellaisen il mavirran silloin kun se on jo muodos Jo tunut pisaroiksi putoaa se alas raitei na ja usein kesäpäivinä sataa rakei ta siitä syystä että sadepisarat il- MAYNARO MASS Paljon terveisia Maynardin ihanne liittolaisilta kaikille pikku tovereille Ihanneliiton työkokouksessa lokak 1 4 p päätettiin seuraavista asioista : Voimisteluseura päätettiin pystyttää taas kesäloman jälkeen ja henkilöt kahdekian vuotiaasta ylöspäin voivat yhtyä riihen Johtajana lo'mii Vend iä Konola Väinö Linna erri rahas tonhoitajan virasta ja hänen tilalleen valittiin Walter Konola Päätettiin että pöytäkirjuri kirjottaa Raivaajaan taas Poikaani en tahtonut saada — Teatterista I tänä aamuna kouluun millään taval- — Etkö mistään muusta? la On hänkin niin visapääksi tullut Uhan ' Lupasin teatterirahan niin lähti — ei tarvinnut enempi pyydellä — Älä hyvä ihminen tee sitä tois ta kertaa että noin houkuttelet Minä en anna lasteni teatterissa is tua eihän tökit — Miten minä hänet muutenkaan saan tottelemaan? — Kyllä lapset saa helposti tottele maan kun äidillä on taitoa Ope tuksesta se riippuu ei mistään muus ta — Kyllä sinä niin sanot — Anna nyt mennä teatteriin tä män kerran kun olet jo luvannut Ajatte- toria silloin kokonaan toisenlainen Silloin ei tavallisella kiinteysvoimalla V 11 1" --1 1 näkymättömänä kaasuna on sen his- Penen '"P° nanneimon ryoKOKo- uksista Muenirjoiianut vammn uu destaan Toverittaren kirjeenvaihta jaksi Tästä eteenpäin ovat työ- ja ohjel makokoukset vuorottain joka toinen tiistai Nyt kun taa aletaan toimin takausi täksi talveksi niin jokaisen Poika miettii totisena Yhtäkkiä ole mitään Valtaa kokoilla niitä pisa- sanoo hän kuin puoli häveten: roiksi vaan sen tilan ottaa "kristalli- — Hevosista ja farmista seeraantumis"-voima joka muodostaa ja ' vesinituset ihaniksi Valkosiksi hiuta- — niavtlt-A sinä - milloinkaan nllvit IttilcsL iotlt a mi t navat alaa liimioaf - c -n i -n-% v i n 11 on käytävä säännöllisesti koulussa ja farmilla kesällä? na Nun kerran ymmärrätte kristal- J — Olen sedän luona mutta äiti Hseerautumisvoiman niin löydätte te oi h in n lanLrt sen tvÖtä kaikkialla lunnnrmui ia il luoKKaan c: kokouksissa Meidän lhanneliitto on jaettu nel- — Mutta jos äitisi nyt koulun lo- loin se tuottaa myöskin paljon nau- Jaan puttua laskisi lupaisitko olla kiltti tintoa elämäänne ja tehdä' niin kuin äitisi tahtoo? Lähes kaikkien aineiden osat kun Tauno miettii hetken ja sanoo sit- ne' päästetään vapauteen eikä niitä ten hiljaa: kiirehditä muodostuvat kristalleiksi — Lupaan Jos su laa t te suolaa vedessä ja sitten — Tekisitkö varmasti niinkuin äi- annatte veden kuivua pois ' saatte Lapsille ei saa luvata mitään mitä tisi käskee lupaatko olla hyvä poika suolakristalleja Samoin tapahtuu ei aio täyttää Seuraavan kerran ja käydä koulua? sokerille ja jos katsotte tarkkaan ta kun poikasi haluaa teatteriin kiellä — Kyllä jos saan mennä sedän vallista sokerimakeispuikkoa niin aivan jyrkästi Lupaa hänelle jota- luo kesällä näette siinä sokerikristalleja Ja ison- — Saat varmasti f sanoo äiti nuslasilla katsoen voitte nähdä niitä — Anna nyt se teatteriraha muis- sokeripalassa tuttaa Tauno Mutta eivät ainoastaan helposti su- — Saat tämän kerran mutta et lavat ainekset kuten suola ia sokeri Se on minun suurin vaati- muodostu kristalleiksi Ihanat vuo että olet pois teatterista rikideluolat ovat muodostuneet kalk- kin muuta mieluista Lupaa lähet tää hänet maalle kesäksi tai mitä ta hansa sellaista jota hän halusta tah toisi Vaan lupaa sellaista mikä ei ole turmiollista ja jonka voit varmas- muuta ti täyttää mukseni nsimainen on niin suuri että ee on jaettu kolmeen osaan joiden opettajina toimivat Olga Mik kola Helmi Ru otsa la ja Martha Jo kinen Toinen luokka on jaettu kah teen osaan joiden opettajat ovat Mrs Erickson ja Miss Anna Heino nen Kolmannen luokan opettaja on Mrs Mary Salenius ja neljännen on Otto Fonsell Mrs Aino Tuomisaan on lauluseuran johtaja ja Mrs Hiback on leikin opettaja Sii meidän lhan neliitto on nyt kaikin puolin järjes tetty vaikka ensin oli opettajapula Aili Lindfors Mutta kyllä luista tuo teatteri on teatterissa istua — Sepä onkin juuri pahinta Etkö sinä ymmärrä esimerkin valta vaa vaikutusta nuoreen mieleen Mi tä luulet tulevan pojastasi joka pie nestä pitäen saa olla näkemässä sota kuvia rosvonäytelmiä ja kaikkea hö lynplyä Tai ytttärestäsi jonka ai- i on heille mie- Jos sen voit täyttää pääset koko ke kikristalleista Timantit ovat maan Ennen Taunokin säkai sedän luo maalle Voitko sen sisässä muodoiitiinita hiili Iri-tMtnlUin kerran syömättä kun vaan saa luvata äidille? ~ Kivikristallit (ukonkivet) joita myös- Tauno miettii Hetkisen kuluttua kin kutsutaan Irlannin timanteiksi o- sanoo hän varmana : vat kristalliseerautunutta kvartsia ja — Lupairn äiti samoin ovat agaattikivet opaalit jas- — pit ja monet muut jalokivet Rau- BEECHVVOOO MICH ta kupari kulta ja tulikivi sutattuna Pitkästä ajasta kirjota 1 muutaman ja sitten hitaasti jäähdytettynä muo ri vi n Lasten osastoon Täällä on jo dostuvat kristalleiksi kukin omitui vähän lunta maa on aivan Valkonen siin muotoihinsa ia tässä voimme noa harrastus on istua kutselenassa ja lehdet ovat poissa puista nähdä sen ihmeellisen järjestyksen imeliä rakkausilveilyjä Se ei aina- Meidän koulussa on vähän oppilai- mikä vallitsee luonnon voimien työi kään vaikuta kohottavasti Vaikea ta paljon vähemmän kuin kaupun- sä Jos teillä on isonnuslasi voitte on äidin istuttaa sellaiseen maape- gin koulussa Meillä on ainoastaan seurata sen avulla kristalliseerautu- raan jotain hyvaa ja jaloa kun se yksi luokkahuone ja yksi opettaja mistä sulattamalla on jo alituisella esimerkillä turmel- kaikille lapsille Koulussa neulotaan salpietaria vedessä tu ttko nae mita agitatsioma elävien joka maanantai Opettujan nm i on enemmän siihen vesitilkkaan voi su- kuvien kautta tehdään vanhempiin Mrs Anderson ]ata ihmisiin saati lapsiin joilla ei ole Kirjotan toistekin Toveruudell FAIRPORT HARBOR OHIO Sunnuntaikoulu alkoi taas lokak 5 p Opettajina toimivat Minr-ie Nie mi ja Eeli Niemi Minnie Niemi toi mii pikku lasten opettajana ja Eeli Niemi suurien lasten opettajana Pik ku lasten luokalla on paljon lapsia vaan ylemmällä eli suurten lasten luokalla on ainoastaan 8 oppilasta lhanneliitto toimii oikein hyvin ja ripeästi tällä kertaa — Tov Reino M Ringman I"M"KM'1 -H I I I I 1 f T I 1 1 1 1 1 1 SUOSITTELEMME AJUR1-LIIKETTÄMMEI jotain tavallista niin paljon ettei mitään arvostelukykyä pan ja sitten panette muutaman ti tätä vettä ' lasilastan päälle ja + Olemme aina Taimi palve-' + leraaan teitä kaikenlaisella 4 ~ ajurillikkeen alaan kuuluvalla + työllä SEABORG TRANSFER CO Puhelin 466 Attorla Ore 4 Helvi Carlson katselette sitten sitä isonnuslasinne ) I M 1 I 1 M 1 I MM M-HHMM