8
Tiistai Marrask 11 — Tuesday Nov 11
Taunon lupaus
Kirj H M s
— Nouse nyi nopeasti syömään
Tauno ja sitten kiiruusti kouluun tai
muuten sinä taas myöhästyt
Tauno oikoo itseään vuoteella ja
siristelee unisia silmiään
— Äiti en minä jaksa virkkaa
hän sitten "
— NotH nyt Taunoseni muuten
opettaja vihastuu kun sinä laimin
lyöt velvollisuutesi Fu nyt pian
pue!
— Kyllä minä ymmärrän ei se kai
hyvä ole
— Olen kuullut että tapaturmia
kin on sattunut kun lapse leikkies
sään matkivat teatterinäytöksiä: - Täs- -sä
tuonoin meni silmä puhki eräältä
pikku pojulla
Voi hyvänenaika
— Aivan tosi Eikä se liene ainoa
Tieteen Keijukaismaa
läpi Kun pisarat kuivavat näette
te pitkiä salpietarineulasia muodostu
van lasille ja näette kuinka tasaises
sa järjestyksessä ne kasvavat ei otta
malla ravintoa sisäänsä kuten elävät
olennot' vaan lisäten vahan kerral
laan -ulkopuolelle tasaUesaa- järjestyk
sessä (Jatk) -
TOIVOLA MICH
Rakas Maiju-täti ja Toverittaren lu
kijat! Tervehdän teitä raas pitkotta
— En minä I sanoi Tauno ja veti t aua
peitettä tiukemmin ymohrilleen KyJJä ollaan liian huolimatto-
— On noiden tottelemattomien mia laaten kanssa niin minä kuin
kanssa olemisia Kuule hyvä po- muutkin myöntelee - Taunon äiti
jumi NouM nyt niin saat loulusta puo]uataakseen itseään kertoo hän
tultuasi rahaa että pääset teatteriin 8jtten:
i i _ i 1:!: _
Kuvia Kaisoman sun oei kihu — tn minä sentään tee mi
„ — Annatko varmaan? annoo poi- Rämeen muija
ka äkkiä virkistyen
™ Annan t
Tauno nousi nopeasti vuoteesta
puki päällensä söi ja lähti kouluun
Äiti huokasi
-rr Voi hy iräneriiuka minkälaisiksi
nuo lapset tulevat Vaikka kuinka neta
— — No mitäs hän?
— Aivan pyytämättä antaa tytöl
leen teatterirahaa ja käskee kuvia
katsomaan ettei muka aina ole ko
tona meluamassa ja sotkemassa huo-
Jos kylään lähtee niin taas
Taunollekin puhelisi ei hän ole tie- tyttö teatteriin :
tääkseenkään sanoi hyvin tai pahoin __ Onpa hän typerä äiti niin so-
Nyt e elävienkuvien villitys on hä- sia listi kuin sanookin olevansa Eikö
nelle päähän mennyt Minkäpä sille hän sitäkään puolta asiasta huomaa
juuri voi — — r eitä hän' siten' suorastaan kannattaa
Naapurin emäntä tuli iltapäiväkah- porvarillisia laitoksia ja työntää voit- itä niin lämpimäsä ilmastossa että
ville Puhuttiin lasten kasvatuksesta toa yksilöille Elävätkuvat on kyllä e on pysynyt juoksevana vetenä ja
muun jutun mukana oivallinen keksintö mutta ne ovat vie- höyrynä Mutta otaksukaamme että
— Kyllä se tuo Rakeen akka on ä vääri%ä käsissä tekemässä väärää kun se kohoaa ylös ilmaan ja koh-
: (Jatkoa)
Ja taas jos kävelette pois ruohol
ta sontaiselle polulle niin huorrfaatte aikaa muutamilla riveillä Onpa kum
että lannalla ei ole kastetta Miksi- ma kun eivät Toivolan naisetkin kir
kä ei sitä ole sannalla? Siksi että jota Toverittareen Emmeköhän me
kivet voivat ottaa itseensä -lämpöä nuoret ja vanhat ala kirjottelemaan
maasta yhtä nopeaan kuin ne anta- kilpaa Toverittareen Olisihan niin
vat sitä ulos itsestään joten ne eivät hauskaa lukea toistensa kirjeitä Mi
ole kyllin kylmiä jäähdyttämään il- tä sanotte tähän? Itsensä kanssa on
man joka koskettaa niitä Myöskin vaikea olla kilpasilla ja täältä kirjot
voitte tehdä : sen- havainnon että pii- tavat niin harvoin muut lapsetkaan
visinä öinä on tuskin ollenkaan kas- Mutta menenpä toiseen asiaan —
nkuin tetta Jämä johtuu siitä että pilvet Täällä "riihikontrilla" nähkääs on
antavat lämpöä takasin maahan jo- sellainen koulukomisaioneri ettei hän
ten ruoho ei voi ollenkaan jäähtyä pidä tarpeellisena laittaa koulua Iap-
ja kerätä vesipisaroita lehdilleen sille ennen kuin vasta marraskuulla
Mutta kuuman kuivan päivän jäi- Eikö tämä ole väärin pienet ystä-
keen kun kasvit ovat janoisia eikä vät?
ole toivoakaan sateesta joka niitä Mrs A Mäkiselle Lauriumissa
virkistäisi silloin ne voivat illalla ke- Mich terveiset! Älkää olko pahoil
ta tä ilmasta vesipisaroita juodakseen lanne täti hyvä kun en poikennut
:L 1 -a-naan ti)lä ("' 1 1 1 m M i vi k& vdftjtjtä n i Minä
ne pois aamulla en tiennyt teihin osotettanne Suo-
Mutta vesipisaramme kulkevat vie- kaa siis anteeksi
läkin ihmeellisempien muutosten lä- Lopetanpa jo tähän muutoin Mai
pi Tähän asti olemme seuranneet ju-täti väsyy tätä selvittelemään
Toveruudelta Lempi Videman
olevinaan
elleen ei
on muka kielistä Lap- agMslnoma
puhu enää muuta kuin — Niin se on kyllä
maankieltä vallan ihmettelee naapu- — — —
Tauno tulee koulusta kotia
Eivätkö ne nyt ovelta hän huutaa:
Osaako tuo van- — Anna nyt äiti se rahal
laivalla tullut en- — Kuulehan Tauno tuleppa tän- massa ovat tavanneet niin kylmän
ne pyytää naapurin emäntä Minul- tuulen että ovat jäätyneet pyöreiksi
la on sinulle sanomista — Tauno! jääkappaleiksi
— Kyllä noiden lasten karissa on Mistä sinä kaikkein enempi pidät? Mutta Jos vesihöyry kohtaa jäätä-
aika vastus voivottelee Taunon äiti sanopa tädille ~ vän ilmavirran silloin kun se on vielä
rin misis
— :Niin juurii
sitä koulussa opi
hasta maasta viime
gelskaa itsekään
— - Sanos muuta!
taa niin kylmän ilmavirran joka jää
tää sen Jos se kohtaa sellaisen il
mavirran silloin kun se on jo muodos
Jo tunut pisaroiksi putoaa se alas raitei
na ja usein kesäpäivinä sataa rakei
ta siitä syystä että sadepisarat il-
MAYNARO MASS
Paljon terveisia Maynardin ihanne
liittolaisilta kaikille pikku tovereille
Ihanneliiton työkokouksessa lokak
1 4 p päätettiin seuraavista asioista :
Voimisteluseura päätettiin pystyttää
taas kesäloman jälkeen ja henkilöt
kahdekian vuotiaasta ylöspäin voivat
yhtyä riihen Johtajana lo'mii Vend
iä Konola Väinö Linna erri rahas
tonhoitajan virasta ja hänen tilalleen
valittiin Walter Konola Päätettiin
että pöytäkirjuri kirjottaa Raivaajaan
taas Poikaani en tahtonut saada — Teatterista I
tänä aamuna kouluun millään taval- — Etkö mistään muusta?
la On hänkin niin visapääksi tullut Uhan '
Lupasin teatterirahan niin lähti —
ei tarvinnut enempi pyydellä
— Älä hyvä ihminen tee sitä tois
ta kertaa että noin houkuttelet
Minä en anna lasteni teatterissa is
tua eihän tökit
— Miten minä hänet muutenkaan
saan tottelemaan?
— Kyllä lapset saa helposti tottele
maan kun äidillä on taitoa Ope
tuksesta se riippuu ei mistään muus
ta — Kyllä sinä niin sanot
— Anna nyt mennä teatteriin tä
män kerran kun olet jo luvannut
Ajatte- toria silloin kokonaan toisenlainen
Silloin ei tavallisella kiinteysvoimalla
V 11 1" --1 1
näkymättömänä kaasuna on sen his- Penen '"P° nanneimon ryoKOKo-
uksista Muenirjoiianut vammn uu
destaan Toverittaren kirjeenvaihta
jaksi Tästä eteenpäin ovat työ- ja ohjel
makokoukset vuorottain joka toinen
tiistai Nyt kun taa aletaan toimin
takausi täksi talveksi niin jokaisen
Poika miettii totisena Yhtäkkiä ole mitään Valtaa kokoilla niitä pisa-
sanoo hän kuin puoli häveten: roiksi vaan sen tilan ottaa "kristalli-
— Hevosista ja farmista seeraantumis"-voima joka muodostaa
ja ' vesinituset ihaniksi Valkosiksi hiuta-
— niavtlt-A sinä - milloinkaan nllvit IttilcsL iotlt a mi t navat alaa liimioaf -
c -n i -n-% v i n 11 on käytävä säännöllisesti koulussa ja
farmilla kesällä? na Nun kerran ymmärrätte kristal- J
— Olen sedän luona mutta äiti Hseerautumisvoiman niin löydätte te
oi h in n lanLrt sen tvÖtä kaikkialla lunnnrmui ia il
luoKKaan c:
kokouksissa
Meidän lhanneliitto on jaettu nel-
— Mutta jos äitisi nyt koulun lo- loin se tuottaa myöskin paljon nau- Jaan
puttua laskisi lupaisitko olla kiltti tintoa elämäänne
ja tehdä' niin kuin äitisi tahtoo? Lähes kaikkien aineiden osat kun
Tauno miettii hetken ja sanoo sit- ne' päästetään vapauteen eikä niitä
ten hiljaa: kiirehditä muodostuvat kristalleiksi
— Lupaan Jos su laa t te suolaa vedessä ja sitten
— Tekisitkö varmasti niinkuin äi- annatte veden kuivua pois ' saatte
Lapsille ei saa luvata mitään mitä tisi käskee lupaatko olla hyvä poika suolakristalleja Samoin tapahtuu
ei aio täyttää Seuraavan kerran ja käydä koulua? sokerille ja jos katsotte tarkkaan ta
kun poikasi haluaa teatteriin kiellä — Kyllä jos saan mennä sedän vallista sokerimakeispuikkoa niin
aivan jyrkästi Lupaa hänelle jota- luo kesällä näette siinä sokerikristalleja Ja ison-
— Saat varmasti f sanoo äiti nuslasilla katsoen voitte nähdä niitä
— Anna nyt se teatteriraha muis- sokeripalassa
tuttaa Tauno Mutta eivät ainoastaan helposti su-
— Saat tämän kerran mutta et lavat ainekset kuten suola ia sokeri
Se on minun suurin vaati- muodostu kristalleiksi Ihanat vuo
että olet pois teatterista rikideluolat ovat muodostuneet kalk-
kin muuta mieluista Lupaa lähet
tää hänet maalle kesäksi tai mitä ta
hansa sellaista jota hän halusta tah
toisi Vaan lupaa sellaista mikä ei
ole turmiollista ja jonka voit varmas- muuta
ti täyttää mukseni
nsimainen on niin
suuri että ee on jaettu kolmeen osaan
joiden opettajina toimivat Olga Mik
kola Helmi Ru otsa la ja Martha Jo
kinen Toinen luokka on jaettu kah
teen osaan joiden opettajat ovat
Mrs Erickson ja Miss Anna Heino
nen Kolmannen luokan opettaja on
Mrs Mary Salenius ja neljännen on
Otto Fonsell Mrs Aino Tuomisaan
on lauluseuran johtaja ja Mrs Hiback
on leikin opettaja Sii meidän lhan
neliitto on nyt kaikin puolin järjes
tetty vaikka ensin oli opettajapula
Aili Lindfors
Mutta kyllä
luista tuo teatteri
on
teatterissa istua
— Sepä onkin juuri pahinta
Etkö sinä ymmärrä esimerkin valta
vaa vaikutusta nuoreen mieleen Mi
tä luulet tulevan pojastasi joka pie
nestä pitäen saa olla näkemässä sota
kuvia rosvonäytelmiä ja kaikkea hö
lynplyä Tai ytttärestäsi jonka ai-
i on heille mie- Jos sen voit täyttää pääset koko ke kikristalleista Timantit ovat maan
Ennen Taunokin säkai sedän luo maalle Voitko sen sisässä muodoiitiinita hiili Iri-tMtnlUin
kerran syömättä kun vaan saa luvata äidille? ~ Kivikristallit (ukonkivet) joita myös-
Tauno miettii Hetkisen kuluttua kin kutsutaan Irlannin timanteiksi o-
sanoo hän varmana : vat kristalliseerautunutta kvartsia ja
— Lupairn äiti samoin ovat agaattikivet opaalit jas-
— pit ja monet muut jalokivet Rau-
BEECHVVOOO MICH ta kupari kulta ja tulikivi sutattuna
Pitkästä ajasta kirjota 1 muutaman ja sitten hitaasti jäähdytettynä muo
ri vi n Lasten osastoon Täällä on jo dostuvat kristalleiksi kukin omitui
vähän lunta maa on aivan Valkonen siin muotoihinsa ia tässä voimme
noa harrastus on istua kutselenassa ja lehdet ovat poissa puista nähdä sen ihmeellisen järjestyksen
imeliä rakkausilveilyjä Se ei aina- Meidän koulussa on vähän oppilai- mikä vallitsee luonnon voimien työi
kään vaikuta kohottavasti Vaikea ta paljon vähemmän kuin kaupun- sä Jos teillä on isonnuslasi voitte
on äidin istuttaa sellaiseen maape- gin koulussa Meillä on ainoastaan seurata sen avulla kristalliseerautu-
raan jotain hyvaa ja jaloa kun se yksi luokkahuone ja yksi opettaja mistä sulattamalla
on jo alituisella esimerkillä turmel- kaikille lapsille Koulussa neulotaan salpietaria vedessä
tu ttko nae mita agitatsioma elävien joka maanantai Opettujan nm i on enemmän siihen vesitilkkaan voi su-
kuvien kautta tehdään vanhempiin Mrs Anderson ]ata
ihmisiin saati lapsiin joilla ei ole Kirjotan toistekin Toveruudell
FAIRPORT HARBOR OHIO
Sunnuntaikoulu alkoi taas lokak
5 p Opettajina toimivat Minr-ie Nie
mi ja Eeli Niemi Minnie Niemi toi
mii pikku lasten opettajana ja Eeli
Niemi suurien lasten opettajana Pik
ku lasten luokalla on paljon lapsia
vaan ylemmällä eli suurten lasten
luokalla on ainoastaan 8 oppilasta
lhanneliitto toimii oikein hyvin ja
ripeästi tällä kertaa — Tov
Reino M Ringman
I"M"KM'1 -H
I I I I 1 f T I 1 1 1 1 1 1
SUOSITTELEMME AJUR1-LIIKETTÄMMEI
jotain tavallista
niin paljon ettei
mitään arvostelukykyä
pan
ja sitten panette muutaman ti
tätä vettä ' lasilastan päälle ja
+
Olemme aina Taimi palve-' +
leraaan teitä kaikenlaisella 4 ~
ajurillikkeen alaan kuuluvalla +
työllä
SEABORG TRANSFER CO
Puhelin 466 Attorla Ore 4
Helvi Carlson katselette sitten sitä isonnuslasinne ) I M 1 I 1 M 1 I MM M-HHMM