Image provided by: University of Oregon Libraries; Eugene, OR
About Toveritar. (Astoria, Or.) 19??-1930 | View Entire Issue (March 1, 1921)
8 " Tiistaina Maaliskuun 1 p — Tuesday March lst No 9 LASTEN OSASTO Toverillisesti tervehtäen kaikkia paljon hauskaa aikaa Otettiin pai Toverittaren pieniä lukijoita piirrän: jon kuvia siellä farmilla Hilja Kulju Minä olen 13 vuodon vanha ja olen Long Cove 8:ssa luokassa koulua HUBBARDSTON MASS nen ei ole helposti sellaiseen taivu- Minä käyn täällä sosialisti pyhä- tettu kun hän on jo nuorena tutus- SOINTULA B C koulua Minä tykkään siellä käydä Miksi työläisten lasten tulisi 1o tunut B03ialismin vapauttaviin aat- Lopetan tällä kertaa nuorena oppia sosialismia? teisiin Jo aikaa ennen kuin mma ja s- ToveruUQella Kuullessani joskus puhuttavan pa- Toiseksi: _ Omistavalla luokalla kom "ntnn kouluun mm aiti aina Martha Junttila ' hoista pojista on aikuiset ihmiset sa- Qn tilaigluls valistumattoman työläis- iltasin luki melle äaneen 'y™"1 : noneet että ei ole tullut nuorena vit- miorison keskuudef!sa tehdä mitä kirjallisuutta ja selvtt os1aliSma ja MAYNARD MASS saa väännettyä Me lapset olemme aajinta kIihotustyötä sosialismia vas- usein puhui tähän tapaan: Stten kun Toverittaren M- sosialismiin nähden samassa asemas- taan Bsiraerkiksi kouluissa valheel- '= kouluikään a menette kou- Tmehd ka!WUe Tove h sa Minkälaisiksi meidät vanhem- jutuUla koittavat opettajat ta- luun jossa koetetaan kasvattaa teil le pamme kasvattavat ja antavat tieto- _ la8ten pääMn sosialigmin h an nva aa8a U ZiJZZ Jensa mukaan opetusta niin sellai- jö(ä Se veirattnin vähäinen valis- dan olla 'villa asosta o iukemaan ia kirioitta- selta me tulemme nuoruudessamme tu9nliiili jonka nykyine„ yhteiskun- ennen kouluun menoa N„„ mma a optJuJJeen maailmalle näyttämään Siis tulevai- t on katsonut tarpeelliseksi meille ™" 8'8arenl amme 8en ka8ltvk- maan Suomn klelta- l0lv0 ™" suus on meidän sosialismin kautta- yÖI°LUorisolle a„L ei luonnollt- tväläisten lasten 6tta V Kun me jo lapsina opimme oikein to- an tarkoiteUu palvelemaau on jo lapsena tutustuttava aosialis- ?- J tuutta tuntemaan niin voimme jo se]laisia tarkoitusperiä jotka ovat Ku" 'aPna kavmme koulua" 01™ n 1 vfta yMentoLta vuotiaa leikkiessämme kertoa siitä niille lap- "OTaenluokalle edullisia Senpätäh- jonka opetusta ei työväenluokka ia olen kuudennessa luokassa Mi sille jotka tietämättömyydessään vi- tulisi raeidiin jo nuorina kiiydä vielä voi kontrolleerata mutta kun nulla on si ko jonka nm on JVella haavat sosialismia Sitten isoiksi hn- LJeliittokouluissa että huomat- ™ ™ k°'°"a '° k°uluikaä fn" o a yeiUonk nimi on Ahti ' tuamme voimme toimia sosialismin slmme eroittaa kapitaistisissa kou- ia kaike" aikaa ku k°ulua Taalla °" !aan 'k"i _tehda8' :°SSa eteen kaikin tavoin Ssa annetun valheellisen opetuksen -me kuul!a luettavan ja selvitet- kay koko kylän väki yossa t a se m Minä kuitenkin uskon että ei ole otmulesh Ihanneliitoissa on meillä meille työväenluokan etuja käynyt huonosti jo monta kuukautta pitkä aika kuin kapitalistisen orjuu- „sastomrae nuorella väellä toiminta- kapUalismi saa meitä millään Tyo omyys ja puute on yhta huutava Ln aikakausi kukistuu ja työläisten °™JUSj joBsa me parhaiteo opeillaan puolelleen vaan nureksi taala kuin muuallakin Amerkassa vapauden aika koittaa että leipää ja voimme kehiUaä itseämme puoueto kasvettuamme olemme jo tietoisia Raivaajasta olen lukenut et a se on oikeuksia kaikille riittää Siksi mei- raintaan silloin olisimme sitten ai- Iäisiä ympäri maailmaa saman apa dän täytyy jo lapsesta aikain tutus- kamme tagollai ja toimeemme pysty- Minä ja minun sisaren yhdessä Helmi-tati on meille lapsille lait tua sosialismiin että meille tulisi se viä kun raeidan VUOromme tulee ot- kirjotimme tämän Tonen mestä on tanut viimeisessä Toverittaressa ky suuri vapauden työ helpommaksi ai- taa ohJakset käsiimme Nuorison va- '0 vuoden ja toinen 12 vuoden van- symyksen: Miksi tyo asten Jo lap kuisina tehdä istaminen on tuhannen kertaa hyö- h- - Tove-udella: sesta alkaen pita si tu ustu a soaiali Tämä on omaa kokoon kyhäämää- dyllisempää kuin vanhojen ihmisten ™™ ia Pa"'a P"P=™' miin? Minäkin kykyni mukaan koi- nl Äitini saneli jotakin vaan koska kääntämlnen tan vastata tahan: ' Helmi-täti sanoi että lapsien täytyy h Kolmanneksi _ Meidän tulisi MICHIGAMME MICHIGAN 1) Siksi että juuri nyt lapsena meil- itse kirjoittaa tämän aineen niin mi- mvög tutustua jo nuorena sosialismiin Ajattelin että kirjoitan Toveritta- 'a on aikaa parhaiten kaikkeen opis näkin olen yrittänyt tehdä parhaani taisteilaksemme igoksi tultuamme sei- reen kun en ikinä ole kirjoittanut Muun kuin ei ole ruumiillinen tyo ja ja toivon että kalkki toisetkin lapset ]aigia roistoja vastaan kuten ne "vai- lehteen Tämä on pieni paikka ei elaman huolet rasittamassa innostuisivat lausumaan mielipiteen- koiset Suomessa ovat ja kapitalis- ole mitään yhteis pyrinnöltä ainoas- 2) Että olisimme sitte aikuisina val sä tästä asiasta sillä tämäkin on jo ma vastaan kautta maailman Sil- taan valtion koulu jota käymme mt tarttumaan tosi toimintaan so ensi aakkosia sosialismiin Terveh- oin el voltaisi rääkätä linnoissa Xitille tulee Toveritar ja minä olen sialismin levittämisessä joka on ai dyksellä: — Impi Julia Merikanto meidän ahkeria ja eteviä toverei- innostunut lukemaan siitä Lasten o- noa meidän työläisten pelastus tamme Eikä pieniä lapsia tuhai:- snstoa Ja näin siitä että Helmi-täti 3) Ettemme antaisi itseämme joli- PROSSER WASH siUain kuolisi nälkään " silloin kuu lupasi palkinnon parhaimmista vas- taa harhaan kouluissamme Olen uteliaana seurannut Toveri- rUpkaa on kylliksi maailmassa jos tauksista Minä en toivo palkintoa Toveruudella: Ellen Jaakkola tarta että mitä lapset vastaavat järjestelmä olisi toisin Eikä meidän kun en paljon ymmärrä sosialismia MERINO MONT "Helmi-tädin" ehdottamaan kirjotus- j0 iap3ina täytyisi tylsistyttää jär- ainoastaan mitä isä ja äiti on opet- Mikg työläisten 'jo lapsesta alkaen aiheeseen Mutta näyttää että mel- keämme menemällä noihin kurjiin tanut pitäisi tutustua sosialismiin? Ensik- kein kaikilla on sama kuin minulla- tehtaisiin työhön Silloin olisi tuo Mutta minun käsitykseni mukaan gJ slksi pitalgi j0 nuorena tutustua so kin että aika menee koululäksyjen kurja lapsityö poistettu kokonaan se olisi kaiken puolin hyvä että kaik- siallsmiin etta meldän nuoret sydä kanssa ja loppu jonninjoutavassa Kalkki nämä epäkohdat poistamalla ki työväestön lapset jo hyvin nuore- memme saigivat SOsialismin siemenen Ajattelin että aiheesta olisi paljo pääsemme pikemmin siihen päämää- na alkaisivat jo ymmärtämään sosia- vagtaanottaa j0 sjii0in kun me olem enemmän kirjottamista kuin kykyni räämme johon pyrimme Hsmia että voimme olla apuna van- me kajkista paheista puhtaina silloin ja tietoni riittää joten tällä kertai Impi Mäkelä hemmillemme tätä kaikin puolin mi- ge siemen vol kaihein parhaiten täytyy tyytyä seuraavaan selityk- rinkurlsta yhteiskuntaa onellisem- kun e sjnne Qle vjelä orjantap seen: Koetan vastata seuraavaa: JfT- purolta kylvetty Se siemen kasvaa Nykynen yhteiskunta on niin kai- SogiaIlsmia el perusteellisesti ty"0 ja poika on paIjon ja tulem- meissä niin vankaksi taimeksi että kilta puolin varustettu rikasten etu- lyhyeaa ajassa me kerran isolksi' niin 8illoin yhde_ ei ole tilaa kapitalistisille opeille joi- jen mukaiseksi että jo heti synty- a08iaiigmin aak sä voimme lyödä koko sortovallan ta meUe opetetaan kaikkiaila( kou- misestä asti tahtovat rajottoa me - ' se a nou alas Minä olen yhdentoista vuoden y n e dän opetuksemme sen mukaiseksi iuokkatietoisuus pe- vanha' Ja olen 6:ssa luokassa kou- eUä me tiedämme elad että meistä tulisi kuten vanhemmis- u " lussa Ehkä nyL lopetan Kirjoitan ]uonnonlain mukaan }a rakastaa toi- tammekin vain nöyriä kärsiviä or- R 80sialisml on kehitykset- Joskus toisten kun saan aikaa siamme ninkuin tovereitamme alna jia jotka eivät mistään mitaan tie- jo Kerttu Kulju' kin veljinä ja siskoina da elka koskaan mitaan vaadi Ra alkaen gn„ mukana se] "auppila ONT CAnT Kolmanneksi että meillä on enem- tasimme vam toisille rikkauksia ja ns& luokkarajan sekasotkuie- pi aikaa kehittyä ja keksiä keinoja itse eläisimme puutteessa ja nalas- Qmaten sUen selvän mokkatalg Tässä vastaan kysymykseen: Mik- miten voimme voittaa kapitalismin sä Tämmöisiä meistä nykyisissa täydeii6en tietoisuuden si työläisten jo lapsesta alkaen pi- Vallan ja miten voimme parhaiten kouluissamme opetetaan ja tämmci- me lapgegta jQ utugtuta täisi tutustua sosialismiin? auttaa vanhempiamme siinä työssä siä meistä myöskin tulee e"emm t övaenIijkkeegeen ei vallankumousta Siksi työläisten jo lapsesta alkaen Ja että me opimme sen että silloin jo lapsena tutustu sosialismiin A - koskaan yoida gaavuttaa siteni että pitäisi tutustua sosialismiin että he voitamme kun voimme olla kaikki kuisena emme enaan kykenekään ml- a)etaan yagta vanhemmis oppisivat sen tuntemaan perinpohjin toisillemme veljiä ja sisaria taan opettelemaan silla silloin taj - erityisesti tekemään Ja että he olisivat valmiit hallitse- Llnda Hauskama yy me da n oi a _ joko oppineita ope- m&&n kun ge „ tajia e nöyr ä kara via kaprta" Ja ka tulee jolloin tyolaiset saavat vai- MC CALL IDAHO tien orjia b ls me lapset noeui- päämääräänsä sen vallankumo- 1"°- Ja lapset jo pieninä pitäisi tul- Pienet Toverittaren lukijat: kaamme tutustua jo ™ena sos a- ukgel]igen nkkeeni jota meidän edel la tuntemaan tämä nurinkurinen yh- Tämä on ensi kerta kun kirjoitan lism in sna vaatii inmisys ja slw nHn hataast työnä ja val teiskuntajärjestelmä ja tietämään et- Toverittareen Olen kolmentoista vaatii tuleva suK"p°lvl- Valla koittavat viedä eteenpäin saa- tä se on väärä ja että sitä ei mikään vuoden vanha ja olen kahdeksannen % ' w h vuttamatta kumminkaan vielä toi- muu voi muuttaa paitsi sosialismi sa luokassa koulussa Minulla on ' vottua tulosta Heidän pitää tutustua siihen etta kaksi siSarta heidän nimet ovat: Sik- i Edellyttää sekin meidän lasten mi- tietävät mihin luokkaan he kuuluvat ri ja Senia Miksi työläisten JO PSina pi- tä perusteellisempaan sosialismin tu- J-n-e- kun ovat aikuisia Täällä on neljä jalkaa lunta ja uut taisi tutustua sosialismiin tustumiseen Terttu Päiviö ta tulee hiljalleen Ei aurinkoa näy Vastaus: Ja vielä loppujen lopuksi Kaik- kun joskus sattuman kautta joskus Ensiksi: — Vallassaoloille on ai- ki se oppi minkä me porvarillisissa CHISHOLM MINNESOTA tuulee kovasti ja lennättää lunta että na ollut edullista pitää työläisnuori- kouluissa saamme edellyttää pääasi- Tervehdys täältä Chisholmista teil- tiet ovat tukossa Meiltä on pitkä so niin vähiitietoisina kuin on suin- assa kapitalistiluokan etujen valvo- le kaikille matka kouluun Minun opettajani kin mahdollista Tämän menettelyn mistä Niin senkin tähden täytyy Tämä on ensimäinen kerta kun nimi on Mrs Eva Luoma seuraukset ovat helposti nähtävissä meidän oppia tuntemaan se luokka minä kirjoitan Toverittareen Ker- Täällä on niin kuin linnassa näinä Tietämättömyydessä pidetty ja kasv:- mihinkä me kuulumme kuin myöskin ron vähän siitä kuinka vietin kesäni pitkinä talvina kun ei ole ihanneliit tettu työläisjoukko on ollut valmis sen luokan kärsimykset ja puutteet Viimeinen päivä koulua oli hauska toa eikä mitään osastoa ja harvoin tyytymään siihen mitä vallitseva ka- ja kaikki sen tarpeet päivä Minä olin kaksi viikkoa jär- pääsee haalilla käymään Minä kä- pitalistiluokka on suvainnut sille an- Ja myöskin meidän täytyy tulla veliä Siellä minulla oli hauskaa velen kaupunkiin yhden tytön kans taa Sen kautta on voitu pakoittaa oppimaan se valtava mahti ja voima Me käytiin uimassa ja pyydettiin ka- sa melkein joka lauantai se työskentelemään toisen luokan hy- mikä järjestyneillä työläisillä on jo- loja Poimittiin paljon vaaramia ja Toivon hauskaa vointia Toveritta väksi pakoitettu tekemään tavatto- ta oppia ei meille mistään muualta mustikoita ren lukijoille man pitkiä työpäiviä mitättömän pio tule kun tutkimalla sosialismin ai- Kävin minä myös minun enoni far- Sylvia Lapinoja nestä palkasta Valistunut ja luok- keitä ja kehittämällä itsemme sillä millä Siellä on paljon lehmiä ja mui- ka-asemastaan selvillä oleva työläi- alalla niin pitkälle kuin mahdollista ta elukoita Siellä minulla oli myös (Lisää lastenkirjeitä sivulla 3)