Thla Istua of the Toveritar tonttina no artlelea iuth aa requlre an affirmed tranalatlen accordlno to Act of OtU ISth 1917 Amerikan suomalaisten työläisnaisien äänenkannattaja Orpo of tbe Finnish WorIIng loinen In America Painos 7724 No 7 Te konnat korskeat Te konnat korskeat vapiskaa tp Joilla „ 'm ia „nHn! Nyt konnuus ei enää hallita saa sitä vastaan nousevi kansa ja maa! — Se nousevi kaikkialta Te konnat korskeat vapiskaa ! Teitä vastaan jo nousevi kansa mi kauan on kärsinyt orjuuttaan nyt pirstoiksi lyöden kahleitaan käy vaatimaan vapauttansa Te konnat korskut vapiskaa edessä maJhtavan työläisjoukon ! Tuon joukot mikä mahdillaan käy konnista korskeista puhdis tamaan jokaisen mailman loukon Te konnat korskeat kiiruhtakaa pakohon linnainne suojiin ja apua taivaasta rukoilkaa että "Isänne" pyhässä vihassaan löisi tuhonsa vapauden luojiin (Mutta auta se ei ! Sillä tietäkää: ei löydy mahtia mailmassa mi voisi tuon joukon nöyrryyt- tää ' ' sen kulkija estää pysäyttää kun sen näette "vaatimassa! Mirtt' eteenpäin se ennättää" kuin aalto vaahtopäinen-" — ' se1" lailla ' myrskyn myllertää pois esteet tieltään hävittää — On noussut Työn jättiläinen! E :K — nen Kauppakoulut petku tusvälineinä 'iPublic Educatjon Associatio nin" hiljattain julkaisema raport ti osottaa että yksityiset kaup pakoulut ovat olleet ja yhä ovat suurena vaarana niille lapsille joiden täytyy valmistautua an saitsemaan oman elantonsa mah dollisimman varhain Näiden petkutuslaitosten taholta houku tellaan tuhansia kansakoululap sia vuosittain jättämään opinton sa kansakoulussa "Tämä asian tila oli kvlliksi paha jo ennen so- luu Ullilla ny L VII i ci i annaan sietämätön" sanotaan mainitus sa raportissa "On sietämätön tä että sellainen koulusysteemi sallitaan olla olemassa joka vuo sittain työntää suuren armeijan oppimattomia huonosti- ohjattu ja ja palvelukseen kelpaamatto mia kontorityöläisiä työmarkki noille" New Yorkin 40 :ssä kauppa koulussa oli mainitun yhdistyk sen tutkimuksen mukaan yhdellä kertaa noin 7000 oppilasta päi väluokilla ja noin8000 opoilasta iltaluokilla Suurin osa näistä oppilaista oli '16 vuotta nuorem pia tyttöjä ja poikia juuri kan sakoulun läpi päässeitä Ope tus noissa kauppakouluissa oli hyvin puutteellista ja tuskin ol lenkaan liikeelämän vaatimuksia vastaavaa Enemmän kuin puo let noiden koulujen läpi kävneis tä oppilaista ei voinut pitää työ paikkaansa svvstä ettei heidän TIISTAINA HELMIK 18 saama opetuksensa tehnyt heistä kylliksi kelvollisia työntekijöitä Katippaopetus ei ole välttämätön 1Shcl3 S„ tiUSIIo l„-JXts: läheskään kaikille konttorityoläi- sille Noin neljäs osa niistä konttnripUtä infto „SU=x 1 luissa olivat saaneet opintonsa 7 T cukUslil ukaan Eräässä henikivakuutuitiö- sa onka palveluksessa on useita 1 r In- !C' i f ÄttSna S konttorit ÄÄ S: kakirjotus tai kirjanpjtotaitoa Ta sama' suhdev voidian sanm SÄ mdA su" ressa liikkeessä tahansa inssa rcs d niKKeessa lanansa jossa konttoristien tyo taista ja jaollista vtcinloi- yksmker- Nämä "kauppakoulut käyttävät ki kauppakoulujen ilmottifcset 1 ta Meille pidetään moraalisaar mitä häikäilemättöanimpiä me-kouluissa tulee olla kunnolliset "°Ja k"'n''a meidän olisi käyt -nettelvjä värvätessään oppilaita opettajat ja opetusvälineet koti- täydyttävä kuinka puettava kouluihinsa Kansakoulujen pi- 'jen tulee antaa valtiolle todis- minkaljiista puhetapaa käytettä än läpi pääsevien oppilaitten kes- tus liikepääomastaan ja olla täy- vä miten keittää niokaamite kuuteen levitetään lehtisiä jois- delisesti valtion tarkastuksen a- kohdella miehiämme miten kas sa kuvaillaan kuinka loistavia laisena Kaikkialla pitäisi saada vttaa lapsemme miten pestä ansiotoimia se tai tämä kauppa- aikaan luki joka estäisi keinot- lepoa ja lakaista Meidän tulisi koulu voi hankkia oppilaalle jo- telijat harjottamasta petkutuksi- °a siistejä ja säästäväisiä mei ka on koulussa muutaman kuu- aa" -niin tärkeissä asioissa kuin l1an tulisi seurata muotiakin eikä kauden Koulujen asiamiehet on oppiala jonka avulla työ- kuitenkaan olla muotinukkeja kulkevat talosta taloon ja seliltä- läisnuoriso koettaa parantaa toi- ™e"ä tnee vo"a seurata ylei vät lasten äideille miten tyi- W e e n t ti 1 omahdollisuuksiansa s'a asioita meidän velvollisuu perää on koettaa kustantaa lapsi- Työläisten olisi kaikkialla pidet- temme on tietää uiinkälaisia la- ansa korkeakouluun kun kauppa- koulut voivat taata vannan ja hyvän työpaikan heidäii tyttä rilleen tai pojilleen vajaassa vuo dessa jne Monet vanhemmat koettavat säästää tai lainata ra haa niin että voisivat antaa lap silleen tuon paljon kehutun kauppaopetuksen vielä kansa kouluopetuksen lisäksi (Van hemmat uskovat siten auttavan sa lapsiaan ' kohoamaan tavaili- sen jätkän tai "tiskarin" yläpuo- kutuspiirin ulkopuolella vaan lelle pois siitä raskaan tvön raar että se on pidettävä tuloksena tajan rasittavasta elämästä 'Mut- määrätystä kemiallisten ja fysi fa — kuten New Yorkissa — kaalisten vojmien tahi erityisen nn asiuntiln GnnignlgniAn mIccö mu tlriilLa □ Ha tuvalla rrliivi ittr- hyvänsä muuallakin että van- neiden mekaanillisten liikeyhty- tyolaisaittit voimme edes osan hemmat ovat saaneet maksaa mien vuorovaikutuksesta joiden kaan velvollisuuksistamme tayt kalljin koulumaksun josta hei- seikkojen selville saamiseksi ei taa 1"sa olosuhteissa joissa me dän lapsensa eivät ole1 hyötyneet voida eikä tarvita ottaa varteen työväenluokka elämme Ja kui juuri mitään paikkaa ei" koultis- muita kuin tavallisia ja tunnet- tenkin ininäkin tahtoisin olin) ta ole 'hommattu ja hänen on tuja luonnonvoimia Joka elämän 'velvollisuuteni täyttävä hyvä nai täytynyt kuitenkin mennä kovaan selvittämiseksi luulee tarvitse- ne ja aiti tvöhön tai työttömäni armeijaan vansa eritj-istä "elinvoiman" teo- atsct'n naapur'eni clv Mistäpä niitä olisi edes huonoja- riaa menettelee aivan vhtä jär- naa' """ ''omaan kuinka emän kään paikkoja niille tuhansille kevästi kuin jos väittäisi että nat '"eyat varhain aamulla kaunnakoululaisille joita Yhdvs- kellon liikkeet johtuvat erikoi- VI?S a akavat yksitoi-kKoisen valloissa vuosittain leivotaan "lii- sen "kellovoiman" vaikutukses- päivätyönsä: siistimistii pesuas 'kemailman palvelusta varten ta eikä sen konelaitteiden raken- rua"'aittoa ja taas jälleen sita Mutta näiden kauppakoulujen teestä ja järjestelystä Aivan sa- sanaa lIe raatavat koko P'J tarkotuksena ei olekaan oppilait- maten kuin kellon käynti ei ole kan Pay:m pitääkseen itsensä ten hvödvttäminen vaan niiden omistajien kukkarojen täyttämi- nen jossa tietysti kuten kai- kessa muussakin keinottelus- sa kavtetaan uhrilampaina tvo- läisiä Tämä yhdistys joka New Yorkissa on tehnyt tut- hiukkasten liikunnosta — ieok kimuksia sai tietää että monta sesta "Voima ja Aine" saatava- kauppakoulua oli olemassa aino- astaan paperilla mutta ei todelli suudessa kun ne olivat koonneet oppilasmakstija etukäteen jonkun aikaa hävisivät niiden asiamie het eikä "koulua löytynyt mis tään New Yorkin valtiossa samoin kuin muuallakin in kenellä hy- P — HUESDAY FEB 18 vänsä oikeus perustaa tai lopet- taa kauppakoulu ilman - Että sii- -hen olisi erikoisia rajotuksia' T " l-l 1 Mupunkien säädökset harvoin vaativat näiltä kmilnien ensta- iiu- ~i~ixz-t-::- 1 luotettavaisuudesta tai kykene- Naibyvuesia lumraja saa siis perustaa kuka tahtoo niinkälaisil- edellvtvksillä ia tauotuksilla tahansa Tämän "Associationin" rapor- tiySS Xn ähä yksityisten kauppakouluja -Vohaisim saada luotettaviksi ja rehellisiksi etta: valtio antaa Hile sellaisen hipakirjan jonka se VG1 tarpeen tiilien peruuttaa i Anu jciMjtiiujcii imee i ey isiei ui- ' ' „_ dä valtion opetusdepartementis- sa : valtion tulee sensuroida kaik- ta va siimansa auki näitten loistaj villa tulevaisuuden 'kuvilla ilmot- felevien yksityisten kauppakou- vo'" aikamme tasalla sitten vas lujen suhteen ta emme ole nukkeja : MIKÄ ON ELINVOIMA? - Meidän päivinämme ei voi olla tieteellistä epäilystä siitä a ciacta pttä pliiinä pi nrtl)?iin ii ♦ :ö-i fiuicin in„„uiu„ kä ole elottomain voimien vai- muuta kuin seuraus erityisella tavalla aseteltujen aineksien ja voimien yhteistyöstä niin ei myöskään elämä ole mitään voi- maa vaan se on tulos 'maara- tyllä tavalla ryhmittyneiden na Toverin kirjakaupasta hinta kaksi dollaria Ei koskaan saavuta mies täyt tä siveellistä määräänsä ennen kuin nainen on vapaa ITellitel kää ja pitäkää arvossa pikku lap sia Jos" orjat häviävät niin or jain herratkin häviävät 1919— Yhdeksäs vuosikerta TvnTflinflin mitft 1 y°lalSnaiSen asemasta ras-" nn ' tn}'}„-„ i„-„ -m OTl tOIMlUail AUlll K hayt-inill-i' -niin- i„k „„„u ™rtÄ SJ" "a J?ka P 10 cl" vi la- '"'la lyoiaiuen uoma li:~ j 1 1 _ t°uic afelilniän JSSLTZ ristukseu niskassaan „„h::ls::_ 1: : i I 1 'id Jf '"T elämänsä on tävnnä monenlaisia velvollisuuksia " joita ei muiden elänäsk ole Kuka vodkaan täyttää kaikki ne äitien S'1™ lY~ vm 'a U"olcl!isestt? Tuskin ku- kaan kuitenkin meiltä työ- -'' mu inu imijun hnn imnth iitii Pttpiviit Pelliset olosuhteemme kaikkien vaatimuksien täyttämistä edelly- : " de 1 set nlnsnliteemup kniL-kipn KyA iitiurtdu ji jiecn- sa meidän tulee olla kaikin ta- AJies luettelee suuren jou kon amiMatteja joita työläisnai sen ja äidin tulee voida suorittaa En halveksi yhtään noista jiä- utu ciitiiijn iviiui ljiiuucimiiaii vaatimuksista joita meille naisil- 'c csiieiaan mutia un loisinaan cijaiLcicu eitä unia Humitea var sinkin äidin velvollisuuksiin ny kyisessä yhteiskunnassa kuuluit niin 'hiki nousee otsalle ja tuska valtaa mieleni ajatellessani että kuinka minä sekä monet muut v ''s'1 J" '''IV1'1 l'"l'la"a ji miellyttävänä Mutta ncita ei siitä kukaan kiittele Eivätkä he tuhlaa he ostavat vaatteensa hai vcniuiksista säästääkseen muutaman lantin "sadepäivän varalta vaikka heidän kauneus aistinsa heille sanoisi että osta sitä väriä ja laita sen kuosinen joka paremmin sopii Onhan niitä kaikkialla naisia jotka rai kastavat hetaleitikin mutta onko Se heidän syynsä jos he eivät ole parempia tuloksia kuin hei dän ympäristönsä on sattunut heistä luomaan Kapitalistisessa (Jatkoa toisella sivulla)